Декада «Самопознания»

Открытием декады 2 февраля стала общешкольная линейка с просмотрм видеоролика о Саре Алпысовне Назарбаевой.
     3 февраля в конкурсе чтецов "Сердце, наполненное любовью", учащиеся школы продемонстрировали свои творческие способности, рассказывая об общечеловеческих ценностях. Победителем, по мнению детей, стал Белошевский Максим. 
     6 февраля проведён урок на тему "Утро радостных встреч". Учитель Куделя Н. И. предложила учащимся интересные задания для формирования представления о понятии "дружба", о её ценности. Урок начался с позитивного настроя под музыку "свет". Затем была проведена беседа по содержанию позитивного высказывания "Случайная встреча - самая неслучайная вещь на свете...". Дети свободно высказывали свои мысли, что позволило понять насколько содержательно их понимание "дружбы". Не менее активными онибыли и в ходе беседы по содержанию сказки, предложенной в качестве подарка. Но больше всего эмоций вызвала групповая работа при выполнении упражнения "Дом Дружбы", где учащимся необходимо было построить не совсем обычный дом, используя вместо стен те качества, которыми должен обладать настоящий друг и игра "Собери пословицы".Закончился урок групповым исполнением песни "Дружба" и минутой тишины.
     Конкурс "Ән-коңілдің ажары" и конкурс поделок 7-8 февраля, показали творческие способности наших детей. Интересные работы были предложены Красножён Миланой, Куделя Вероникой и Доминикой, Белошевским Максимом, Комоловым Артёмом и др.
     Очень интересными были весёлые старты "Детство - это смех и радость...". Дети приняли участие в таких эстафетах, как "Челночный бег", "Бег со скакалкой", "Самый быстрый", "На одной ноге", "Кенгуру", "Обручи", "Самый меткий", "Эстафета с волейбольным мячом", "Двойной цепной паровозик", "Эстафетная палочка". Здесь были и смех и переживание, что не всё получается с первого раза. Но в целом у детей осталось много положительных эмоций и впечатлений.
     Завершилась декада "Самопознание" общешкольной линейкой, где были подведены итоги, и состоялось награждение учащихся, принявших активное участие в  мероприятиях.

Комментарии